Høyere teknikersertifikat - Regnskap og ledelse | |
Sertifisering fra departementet for høyere utdanning som garanterer kontrollen og ektheten av vitnemålet. | |
Land | Frankrike |
---|---|
Bedrifter | Fagskole i STS |
Antall studenter | 65% av stedene reservert for profesjonelle studenter |
Utvalg | |
Nødvendige vitnemål | Profesjonell kandidat , eller faglig sertifikat , eller andre nivå 3 eller 4 vitnemål |
Adgang | Bac + 0 (nivå 3 og 4) |
Diplom | |
treningsvarighet | 2 år |
Diplom utstedt | Høyere teknikersertifikat |
Lavere grad i RNCP |
Bac + 2 (nivå 5) |
Karakter | Nei |
Muligheter | |
Tilgjengelige vitnemål | Nei |
Yrke | BTS-yrker |
De BTS regnskap og administrasjon (BTS CG) er en fransk høyere utdanning diplom som mål å utdanne spesialiserte og effektive teknikere innen økonomistyring og finansregnskap. Det kan følges på en videregående skole eller ved korrespondanse.
Denne BTS er åpen for alle ungkarer . BTS CG-opplæringen varer 2 år og to arbeidsplasser er inkludert.
Undervisningen i regnskap og ledelse nærmer seg ved prosess klassifisert i to kategorier. :
Forsøk | Koeffisient | Skjema | Varighet | |
---|---|---|---|---|
E.1. Generelle kulturer og uttrykk | ||||
E11 Generell kultur og uttrykk | 4 | Skrevet | 4 timer | |
E12 LV obligatorisk engelsk | 3 | Muntlig | 20 minutter | |
E.2. Anvendt matematikk | 3 | 2 CCF | 2 x 55 minutter | |
E.3. økonomisk, juridisk og ledelseskultur | 6 | Skrevet | 4 timer | |
E.4. Behandling og kontroll av regnskap, skatt og sosiale transaksjoner | ||||
delprøve: Case study | 6 | Skrevet | 4 timer | |
delprøve: Skatte- og sosialregnskapspraksis | 4 | 2 CCF | ||
E.5: Ledelseskontroll og økonomiske analysesituasjoner | 5 | 2 CCF | ||
E.6. Profesjonaliseringsvei | 5 | Muntlig | 30 minutter |
Valgfrie tester | Skjema | Varighet |
---|---|---|
EF 1 (unntatt engelsk) Moderne fremmedspråk B | Muntlig | 20 minutter |
EF2 Lokal fordypning | Muntlig | 20 minutter |
Internship perioder i et profesjonelt miljø er obligatorisk å validere eksamen.
Praksisen varer i 10 uker.
- 5 til 6 uker det første året (periodicitet midten av mai, slutten av juni)
- 4 til 5 uker det andre året (mellom All Saints høytiden og juleferien)
Kandidaten til BTS-regnskap og ledelse av organisasjoner må fullføre en praksisplass i et selskap , et regnskapsfirma eller en ideell organisasjon, for å fullføre opplæringen ved å erfare profesjonell praksis som tilsvarer ferdighetene beskrevet i referansesystemet. The internship gjør det også mulig å få mellommenneskelige ferdigheter, holdninger og profesjonell atferd og å utvikle en følelse av ansvar ved å tilpasse seg realitetene og kravene i jobben. Den internship må plassere studentene i stand til å utøve de aktivitetene som er beskrevet i sertifiseringen referansesystem for yrkesfeltet. Valget av verts selskap eller organisasjon må oppfylle dette kravet.
Varigheten av praksisoppholdet er 10 uker som finner sted i skoleperioden med nødvendigvis en periode på fem til seks sammenhengende uker på slutten av det første året og en periode på fire til fem sammenhengende uker i det andre året. De internship perioder er satt på initiativ fra den lærebedrift. Jakten på verts selskaper eller organisasjoner og forhandlings av internship innhold blir utført i fellesskap av student og lærerteam. The trainee må utarbeide en avhandling på ti sider knyttet spesielt til aktiviteter og arbeid som utføres i løpet av internship . Denne obligatoriske oppgaven fungerer som en støtte for presentasjonen som er planlagt for E6-testen, og er en del av eksamensfilen. For kandidater som presenterer seg på grunnlag av sin yrkeserfaring, kan praksisbeviset erstattes av ett eller flere arbeidsbevis som begrunner arten og varigheten av den utførte jobben.
Denne testen er delt inn i to deler, en skriftlig del (koeffisient 6) og en praktisk del (koeffisient 4). Disse to testene er basert på følgende prosesser: P1, P2, P3, P4 og P7. Målet er å sette pris på, i ulike arbeidssammenhenger, hvordan kandidaten kan:
Enhet E4.1 er validert av kontrollen av anskaffelsen av repositoriets ferdigheter, som kommer under prosesser P1, P2, P3, P4 og P7, med unntak av aktivitetene A.1.1, A1.7, A.2.1 og A. 2.8, A.3.1, A.4.1, A.4.4 og aktivitetskomponentene A.3.2.5. Og A3.3.8.
Vurderingen er basert på følgende kriterier:
Testen vurderer faglige ferdigheter og tilhørende kunnskap innen ledelse, IT og organisering av informasjonssystemet. Den evaluerer prosessene P5, P6 og P7 med en koeffisient 5. Den evaluerer kapasiteten til:
Denne testen tar sikte på å vurdere ferdighetene som er oppnådd av kandidaten innen:
I ad hoc-form eller under kontroll under trening blir de forventede ferdighetene vurdert på grunnlag av følgende kriterier:
Denne testen (koeffisient 5) tar sikte på å vurdere ferdighetene knyttet til kandidatens profesjonaliseringsvei og særlig kandidatens evne til å:
I tillegg til aktivitetene som mobiliserer ferdighetene knyttet til overvåking og analyse av organiseringen av en prosess (aktivitetene A.1.1, A1.7, A.2.1 og A.2.8, A.3.1, A.4.1, A .4.4 og aktivitetskomponenter A.3.2.5. Og A.3.3.8). Denne testen er basert på hele profesjonaliseringsveien til kandidaten og spesielt situasjonene som er oppført i kandidatens profesjonelle pass.
Evalueringen fokuserer på to forskjellige objekter:
Første fase (varighet: maksimum 15 minutter), sentrert om analysen "Analyse av organisering av en prosess" Denne fasen innledes med lesing og evaluering av komiteen av skrivingen produsert av kandidaten. Den brukes til å validere ferdighetene knyttet til følgende aktiviteter i referansesystemet:
Andre fase (varighet: maksimalt 15 minutter), sentrert om yrkeskarrieren: Avhørskomiteen gjennomfører et intervju ment for å vurdere kandidatens evne til å vurdere hele hans profesjonelle karriere. Avhørskomiteen vurderer kandidatens evne til å ta et reflekterende blikk på omfanget av tilegnet ferdigheter, den faglige relevansen og effektiviteten som kjennetegner hele hans kurs, hans evne til å ta hensyn til egenskapene til arbeidssammenheng. Også her kan komiteen, på grunnlag av aktiviteter som er oppført i passet, foreslå variasjoner i parametere og vurdere kandidatens evne til å ta dem i betraktning og tilpasse seg dem. Det kan også be kandidaten om å identifisere aktivitetene som var avgjørende for å tilegne seg profesjonalitet og analysere dem.
Kommisjonen består av tre medlemmer:
Opplæring tilbys av mer enn hundre videregående skoler i Frankrike. Private skoler kan også trene studenter til BTS CG.
Omtrent ti organisasjoner forbereder kandidater til BTS CG
- offentlig takk til CNED
- privat (liste over skoler i Frankrike).
Innehaveren av BTS- regnskap og ledelse av organisasjoner kan umiddelbart søke jobb eller vurdere å fortsette studier ved å: