Den taksonomi jord er en klassifisering av jordtyper (i) basert på deres naturlige forhold.
Målet med jordtaksonomi er "å ha hierarkier av klasser som gjør det mulig å forstå forholdet mellom jord og også mellom jord og faktorene som er ansvarlige for deres egenskaper".
Taksonomi er et smalere begrep enn klassifisering fordi det ekskluderer spesifikke praktiske bruksområder for å fokusere bare på naturlige forhold.
Det var på 1870-tallet at en russisk skole ledet av Vassili Dokoutchaïev introduserte en ny tilnærming til "jord" -materialer. Denne skolen oppfatter dem som uavhengige naturlige kropper, hver med en unik morfologi som følge av en unik kombinasjon av faktorer, klima, levende materie, jordiske materialer, lettelser. Morfologien til hver jord er definert av et vertikalt snitt som gir lagens forskjellige horisonter som gjenspeiler de kombinerte effektene av alle faktorene som er ansvarlige for dens utvikling og endringer . Dette revolusjonerende konseptet som viste forstyrrelsene mellom jordlag, klima og andre miljøfaktorer betraktet alene eller i kombinasjon.
Flere nasjonale jordklassifiseringssystemer eksisterer. De håndterer ofte egenskaper som er spesifikke for hvert land:
I land som ikke har en, har klassifiseringssystemet deres vært knyttet til internasjonale systemer (FAO, WRB, USDA)
Den første versjonen av Soil Taxonomy (1975) sier at ”en klassifisering er en ordning eller ordning av objekter i vårt sinn og deres fordeling i rom. Målet med en klassifisering er å ordne ideene til objekter på en slik måte at ideene følger eller følger hverandre på en måte som gir oss størst mulig kontroll over vår kunnskap og fører oss mer direkte til å tilegne oss mer ”.
Jean Boulaine i sin bok Applied Pedology , i 1980, indikerer at en jordtypologi gjør det mulig å skille hierarkiske arketyper og dele jord i sett og undersett av forskjellige nivåer slik at deres nyanser kan uttrykkes. "Typologien uttrykkes av varelager og nomenklaturer, men fremfor alt av klassifiseringer som noen ganger er kunstige, men ofte naturlige referansesystemer: de kalles da taksonomier". I sin Cours de Typologie Pédologique (1981) indikerer han: ”Klassifiseringen som vi presenterer er en taksonomi, det vil si en naturlig klassifisering som i størst mulig grad tar hensyn til forbindelsene mellom jord på den ene siden og årsakene til deres differensiering i naturen ”.
Den franske pedologiske referansen er resultatet av kollektivt arbeid. Det er resultatet av en evolusjon siden den gamle franske jordklassifiseringen (CPCS, 1967).
Soil Repository viser skillet mellom virkeligheten, bildene av denne virkeligheten og konseptene som er definert.
Det må skilles mellom:
Dette skillet gjøres i den europeiske jorddatabasen mellom "jordtypologiske enheter" og "jordkartleggingsenheter".
Pedological Referential introduserte to innovasjoner:
Horisontene er elementære volumer som gjør det mulig å prøve jorddekkingen som er definert av:
"Referansehorisonter" er grunnlaget for systemet. De er resultatet av de viktigste morfologiske karakterene, analytiske data knyttet til pedogenetiske prosesser med tanke på de andre horisontene til den vertikale delen av jorddekket, kalt solum .
Et amerikansk jordklassifiseringssystem ble utviklet i 1975.
Ved deltakelse fra mange verdensspesialister har dette systemet blitt utvidet til jorda i andre land.
Den verdens Reference Base for Soil Resources (WRB - Verden Reference Base) er det internasjonale systemet av jord klassifisering godkjent av International Union of Soil Science (International Union of Soil Sciences - IUSS). Den ble utviklet gjennom et internasjonalt samarbeid koordinert av ISSU Baseline Working Group.
WRB er inspirert av jordklassifiseringskonsepter som allerede er i bruk, inkludert USDA Soil Taxonomy, 1988 FAO Soil Map legend of the world, the French Soil Repository og russiske konsepter. Så mye som mulig samsvarer diagnosekriteriene med eksisterende systemer, slik at korrelasjonen med nasjonale og internasjonale systemer er så enkel som mulig.
WRB tar ikke sikte på å erstatte nasjonale klassifiseringssystemer, men å tilby et verktøy som muliggjør bedre sammenheng mellom nasjonale systemer.