Et minnekortspill (det engelske begrepet flashcard brukes noen ganger) er et læringsapparat basert på teknikken med gjentatt mellomrom .
Et minnekort er et pappkort med et spørsmål og svaret på baksiden, øvelsen består i å tegne kortene, og derfor blir spørsmålene, en etter en, for å prøve å svare på dem, og deretter distribuere dem i henhold til kvaliteten på responsen , verdsatt av eleven; en annen rekke trekk som foregår en stund senere osv. til alle svarene er gitt uten feil.
I begynnelsen av minneanrikningsfasen (psykologi) er kortene i det første av rommene i en boks. Eleven tar et kort fra rommet han vil kontrollere kunnskapen om, eller fra det første hvis han starter. Kortet plasseres i neste rom hvis riktig svar er gitt, ellers returneres det til det første rommet, på slutten av bunken.
Deretter blir kortene evaluert med jevne mellomrom: for eksempel i det første rommet hver dag; i den andre, annenhver dag, den tredje hver fjerde dag og så videre ...
Dermed, jo lettere eleven finner svaret på et spørsmål, desto sjeldnere blir det spurt, i henhold til den gjentatte repetisjonsmetoden .
Dette lar deg lære ordforråd, historikkdatoer, matematiske formler, etc.
Denne metoden har fordelen av å konsentrere elevenes innsats på kartene han eller hun vet minst, og reduserer dermed studietiden.
Denne læringsteknikken ble utviklet på 1970-tallet av Sebastian Leitner ( tysk vitenskapsspaltist, 1919-1989) etter arbeidet til Hermann Ebbinghaus .
I stedet for kartong, tilbyr mange programmer og nettsteder å lage virtuelle kort der rommene blir erstattet av tidsintervaller som tilsvarer karakterene som eleven har gitt svarene hans.
Dataløsninger gir også større fleksibilitet og et bredt utvalg av redigeringskart (bilder, lyder osv.).
Programvareeksempler:
Det skal også bemerkes at Oxford-merket i 2020 lanserer digitaliserbare papirkort med Scribzee-mobilapplikasjonen, og dermed gjør det mulig å kombinere fordelene med håndskrevne flashkort ( bedre memorisering og tilegnelse , enkel innføring i matematiske og vitenskapelige formler, blant andre) og visse fordeler med digitale flashcards (organisert backup, øyeblikkelig og allestedsnærværende tilgjengelighet, optimalisert revisjonsalgoritme, dashbord, deling).