Veileder

Denne artikkelen siterer ikke noen kilde og kan inneholde unøyaktig informasjon (rapportert juni 2020).

Hvis du har referansebøker eller artikler, eller hvis du kjenner til kvalitetsnettsteder som behandler emnet som er diskutert her, kan du fylle ut artikkelen ved å gi referansene som er nyttige for verifiserbarhet, og ved å koble dem til " Notater " -delen og referanser "( rediger. artikkel ).

Finn kilder på " Avhandlingsdirektør " :

En veileder er en forsker eller lærer-forsker som veileder arbeidet til en doktorgradsstudent .

I noen tilfeller kan den samme oppgaven veiledes av flere avhandlingsledere (vi snakker da om fellesoppgave og avhandler). Årsakene til medveiledning er mangfoldige: Medveilederne kan være forskere som tilhører forskjellige grupper i samarbeid (spesielt når det gjelder internasjonale samarbeid), forskere fra forskjellige fagområder som veileder en tverrfaglig avhandling, akademiske forskere og private selskaper i tilfelle av et industrielt samarbeid, eller til slutt forskere med ulik ansiennitet - den yngste blir dermed opplært i ledelse.

Hovedveilederen tilhører generelt akademisk forskning og har tilstrekkelig erfaring med forskningsarbeid, og noen ganger veiledning. En avhandlingsdirektør kan veilede flere doktorgradsstudenter samtidig.

Forskrifter i Frankrike

I Frankrike er doktorgraden regulert av pålegget fra 25. mai 2016 om doktorgradstrening .

Denne teksten spesifiserer at en veileder eller medveileder må være:

enten en universitetsprofessor eller tilsvarende,
enten en forsker eller en lærer-forsker fra en høyere utdanningsinstitusjon, et offentlig forskningsorgan eller en forskningsstiftelse, som har autorisasjon til å føre tilsyn med forskning (HDR),
eller en lege, valgt personlig på grunn av sin vitenskapelige kompetanse av instituttets leder, på forslag fra direktøren for doktorgradsskolen og etter råd fra det vitenskapelige rådet for institusjonen.

En avhandlingsdirektør kan veilede flere doktorgradsstudenter samtidig, innenfor den grensen som er satt av det vitenskapelige rådet til institusjonen der han jobber. Veiledning av oppgaver er et av kriteriene for å oppnå PEDR (Doctoral and Research Supervision Premium). Se forskriftshenvisningene på nettstedet for doktorgradsgilde. Forskriften begrenser tildelingen av denne bonusen til omtrent 50% av søkerne.

Angelsaksiske forskrifter

I angelsaksiske land, som i Frankrike, kan ikke forskere som ikke er tilknyttet et universitet være hovedveileder. De kan imidlertid være medveiledere for doktorgradsstudenter. Dermed må en doktorgrad være registrert på en doktorgradsskole, som må være tilknyttet et universitet.