Entreprenørledelse

Den gründer lederskap omfatter gjennomføring av alle kvaliteter lederskap fra en person til bygging og utvikling av en idé til et nytt produkt eller tjeneste. En person som er i stand til å demonstrere entreprenørledelse, vil lykkes i sin virksomhet. Hun vil vite hvordan hun riktig kan oppmuntre folk til å stole på henne og produktene hun selger. Denne personen vil også kunne finne en måte å introdusere noe helt nytt for potensielle kunder, samtidig som de forsikrer dem om at produktet vil forbedre livskvaliteten. En gründer som demonstrerer denne typen ledelse, må kunne reagere raskt på endringer i de eksterne og interne miljøene for å sikre suksessen til sin virksomhet.

Egenskapene til en gründerleder

Egenskapene som kreves for å være en god gründerleder er som følger:


Endring av ansvar

I går i dag I dag i morgen
Arbeid = daglig produksjon Arbeid = daglig produksjon + permanent forbedring
Prioritet til hierarki Kundeprioritet
Lydighet Autonomi / ansvar
Spesialisering Kompetent på flere områder
Maktbalanse Partner, vinn / vinn
sjef Leder
Sjef Trener, tilrettelegger, trener, ekspert, koordinator
Virksomhet: familie / samfunn Læring selskap og dynamisk ferdighetsstyring
Stabilitet Permanent endring
Post Roll, oppdrag
Nye lederroller Nye lederroller
Overvåke 1 til 10 personer Overvåke 12 til 50 personer
Administrere og kontrollere Foren deg rundt en visjon, animer arbeidsprosesser, stimuler og koordiner, praktiser selvkontroll
Organiser og planlegg Implementere prosesser for problemløsning, kvalitetsforbedring, ytelsesforskning og hendelsesresponser
Definer funksjoner Betro oppdrag
Ledende med et godt eksempel gjennom teknikalitet og ferdigheter Støtte utviklingen av ansattes ferdigheter og praksiscoaching
Bestem deg for direktiver og deleger dem Ta beslutninger og, mer og mer, få ansatte til å ta beslutninger og implementere "empowerment"
Har ideer Ta frem gruppens ideer, mobiliser alles intelligens

En gründerleder

Dwight Carlson er en entusiastisk og innovativ mann som grunnla tre organisasjoner, inkludert Coherix, en teknologiorganisasjon som bruker Digital Holographic Imaging opprettet ved University of Michigan; Perceptron, et tredimensjonalt selskap med visjonsmaskiner; og Xycom, et kjøretøyselskap for utslippstesting. Carlson trives med å generere esprit de corps, ha et entusiastisk miljø og ha tilfredsheten med å være en del av et vinnerteam. Han sier at hans ledelsesstil er basert på åpenhet, integritet og evnen til å ta risiko. Noen sier at han er ekspert på entreprenørledelse.

Ved å velge gode ansatte, viet han sin innsats for å gi entreprenørledelse, som består i å danne en visjon som i utgangspunktet virker vanskelig, men han overbeviser de ansatte om å bli med på reisen. I følge Carlson har han flere hovedroller som leder. For det første er det hans ansvar å rekruttere medlemmene i teamet hans. Så er det også han som må sørge for opprettelse, markedsføring, utvikling og opplæring av selskapets kultur. Etter at alle tilpasser seg kultur og filosofi i selskapet, må en strategi implementeres.

Når det gjelder å administrere ansatte, foreslår Carlson aldri å ringe ansatte, men heller teammedlemmer. Han sier også at vi ikke administrerer mennesker, men vi styrer aktivitetene i organisasjonen, og at det er en direkte sammenheng mellom innovasjon og graden av kontroll.

Når det gjelder fremtiden, sier Carlson at han bruker minst 60% av tiden sin på planlegging. Han sier at gründere ikke er spillere. Når en gründer setter opp en organisasjon, i hans hode, er det en sterk og solid idé. Det er bare hans mening.

Entreprenørledelse i utviklingsland

I dag prøver institusjoner å fremme gründerånd i utviklingsland. Denne nye ideen er basert på forestillingen om at lederutdanning for mennesker i utviklingsland er mer gunstig på sikt enn den kontinuerlige strømmen av donasjoner. Agency for International Development, Cisco og World Learning er eksempler på samarbeid for å fremme entreprenørledelse i utviklingsland. Anvendte programmer inkluderer informasjon om entreprenørskap, kommunikasjon og teknologi. Målet med alliansen er å trene mer enn 2500 studenter i to th  år, bedre lokale bedrifter, heve lønn og bidra til å utvide økonomien generelt. Deres innsats inkluderer initiativer som å forbedre utdanningsplanene, gi stipend og i økende grad inkludere kvinner og barn i utdanningssystemene. Siden 2000 har USAID og Cisco jobbet sammen for å gi internettilgang for lederutdanning.

Den generelle ideen er at å hjelpe utviklingsland den beste løsningen er å skape bærekraftige virksomheter og trene morgendagens ledere på riktig måte.

Referanser

http://web.ebscohost.com/bsi/pdf?hid=122&sid=a05e2cf1-7d6b-4ab7-aa77-182085c29bf8%40sessionmgr110&vid=1

http://journals2.scholarsportal.info.proxy.bib.uottawa.ca/tmp/5674553634132784766.pdf

http://proquest.umi.com/pqdweb?index=4&did=2194539511&SrchMode=1&sid=3&Fmt=3&VInst=PROD&VType=PQD&RQT=309&VName=PQD&TS=1299435889&clientId=3345