Elisabeth Bautier
Elisabeth Bautier
Biografi
| Fødsel |
XX - tallet
|
|---|
Tematisk
| Yrke |
Pedagog ( en ) og universitetsprofessor ( d )
|
|---|
Élisabeth Bautier er en sosiolingvist og forsker innen utdanningsvitenskap. Hun er professor i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Paris 8 og medstifter av RESEIDA-nettverket av forskere. Siden 2008 har hun vært visepresident for Scientific Council ved University of Paris 8 .
Biografi
Hovedområdene for intervensjon og / eller forskning er:
- forhold til kunnskap og forhold til skolen (spesielt i arbeiderklassemiljøer),
- prioriterte utdanningsområder og territorialisering av utdanningspolitikk,
Hun er spesielt interessert i de språklige formene som brukes blant unge mennesker fra arbeiderklasseområdet.
EScol: Utdannelse
- EScol ( Éducation Scolarisation) pedagogisk forskningsteam (Paris 8 University) ble grunnlagt i 1987 av Bernard Charlot .
- I 2013 var det under Stéphane Bonnérys ansvar og var en del av ESSI (Education Socialization Subjectivation Institution) mottaksteam knyttet til doktorskolen Practices and Theories of Meaning ved University of Paris 8.
- Forskningstemaet er knyttet til den sosiohistoriske utviklingen av sammenhenger og former for utdanning og undervisning; Skoledifferensiering og sosial differensiering; Skole- og ikke-skolesosialisering; Rekomposisjon av metodene for pedagogisk arbeid mellom de forskjellige institusjonene som familie, skole, fritidsforeninger ...
- EScol utvikler også et forskningstema om høyere utdanning (CRES Research group), samt et forskningstema om fagets erfaring i en sosial situasjon.
RESEIDA
RESEIDA-nettverket ble opprettet i 2001 på initiativ av Elisabeth Bautier og Jean-Yves Rochex og samler team og forskere fra franske og utenlandske institusjoner og fra forskjellige fagfelt rundt problemet med ulikheter og differensierende prosesser ved skolen. Han driver med forskning på læringskontekster.
Virker
-
Skole og kunnskap i forstedene og andre steder , med Bernard Charlot og Jean-Yves Rochex , Paris, Armand Colin, 1992 ( ISBN 2-200-01198-9 )
-
Unge mennesker og kunnskap , med Bernard Charlot.
-
Utdannelse, sosialisering, subjektivisering, institusjon , med Jean-Yves Rochex, ESSI, Publikasjon, Hachette Éducation, Paris.
-
Er byens språk hyppig? , red. Link sosial , n o 608,7. februar 2002
- (Retning) Lær på skolen, lær på skolen. Risiko for konstruksjon av ulikheter fra barnehagen , Chronique Sociale, Paris, 2005
-
Læringsulikheter , med Patrick Rayou, Paris, PUF, 2009.
Eksterne linker