Forberedende klasse for teknologi og industrivitenskap | |
Sertifisering fra departementet for høyere utdanning som garanterer kontrollen. | |
Land | Frankrike |
---|---|
Bedrifter | Generell videregående skole i CPGE |
Utvalg | |
Nødvendige vitnemål | Generell baccalaureat |
Adgang | Bac + 0 (nivå 4) |
Diplom | |
treningsvarighet | 2 år |
Diplom utstedt | Nei |
Lavere grad i RNCP |
Bac + 2 (nivå 5) |
Karakter | Nei |
Muligheter | |
Tilgjengelige vitnemål | Lisens eller konkurransedyktig undersøkelse av grandes écoles |
I det franske utdanningssystemet er den forberedende teknologien og industriell vitenskapsklasse eller TSI en av orienteringsveiene det første året, ofte kalt Maths sup TA , og andre året, ofte kalt Maths spé TA , av strømmen for vitenskapelige forberedende klasser .
Tilgang til denne klassen er åpen etter en teknologisk studentereksamen .
Disse klassene ble opprettet i 1977 av Lionel Stoléru , utenriksminister for arbeidsministeren, for å gi studenter med en teknologisk kandidatgrad tilgang til ingeniørskoler. Ønsket fra den gang var regjeringen å fremme teknisk utdanning.
Den tidligere betegnelsen på disse klassene var Maths Sup og Spé TA før de ble kalt Maths Sup and Spé TSI i 1995 (søknad ved starten av skoleåret 1995).
Fra 2013 til IST Kurset er åpent for studenter som har fulgt en teknologisk kurs i videregående skole, for det meste en 1 st og Terminale STI2D .
Inntil forberedende klasser TSI samling av studenter som har fullført teknologiske prosessen i videregående skole, for det meste en 1 st og Terminal STI , men også studenter fra en STL skuffen SPCL alternativet.
I løpet av de to årene med opplæring vil studenten tilegne seg en ingeniørtilnærming gjennom hele læringssyklusen.
Det første året av TSI brukes til å lære det grunnleggende, for det andre året.
På slutten av det andre året av TSI, vil studenten kunne ta konkurransedyktige eksamener for å integrere en ingeniørskole , men også komme inn på universitetet i det tredje året av lisensen eller gjenta et andre år med TSI.
Sektoren nyter unektelig suksess siden antall kandidater som tar konkurranseeksamen øker jevnt og trutt: det gikk fra 703 til 1073 (+ 53%) mellom 2008 og 2016, mens MP-sektoren samtidig steg fra 6 609 til 6884 kandidater (+ 4%).
De viktigste konkurransene som tilbys er: Centrale-Supélec (som inkluderer Mines-Ponts og École Polytechnique-gruppene ) og Concours commun polytechniques .
I 2016, for 1142 registrerte: bare en TSI ble med i X, 15 ble med i Mines-Ponts-konkurransen, 38 for Centrale ( Paris , Lyon , Lille og Nantes ) og Supélec , 6 på PHELMA og 2 ved ENSEEIHT .
I 2017, for 1347 registrerte (+ 18%): to TSI ble med i X, 9 ble med i Mines-Ponts-konkurransen, 41 for Centrale (Paris, Lyon, Lille og Nantes) og Supélec, 5 på PHELMA og 2 på 'ENSEEIHT .
I 2018, for nesten stabil påmelding: to TSI integrerer X 10 inkluderer konkurransen Mines-Ponts ( Mines Paris , Saint-Etienne , Nancy , Bridges , TelecomParisTech , SupAéro , ENSTA , LMI) 38 for Centrale (Paris, Lyon, Lille og Nantes ) og Supélec, 6 på PHELMA og 3 ved ENSEEIHT.
Det skal også bemerkes at i en sammenheng med økt konkurranse (+ 53% av kandidatene til et nesten konstant antall plasser som tilbys for alle TSI-konkurranser) har antall TSI som integrerer ENSAM (Arts & Métiers Paristech) redusert. Fra 38 til 34 mellom 2008 og 2016 (for et teoretisk antall på 35 plasser). Denne nedgangen er bekreftet med 33 integrert i 2017-konkurransen.
Hovedfagene (som består av kurs, opplæringsprogrammer og praktisk arbeid) og som har en lignende betydning på konkurransnivå er:
De andre fagene som har en mer begrenset undervisning er:
Ukeplanen inkluderer:
Til som tilsettes 2 til 4 timer lim per uke:
|