Fundament | 1857 |
---|---|
Type | Ingeniørskole ( EPSCP ) |
Juridisk form | Offentlig etablering av vitenskapelig, kulturell og profesjonell karakter |
Språklig regime | Fransk , engelsk |
President | Christian Mari (ECL'1974) |
Regissør | Frank Debouck (ECL'1978) |
Motto | Tren innovative ingeniører, humanister og åpne for verden |
Medlem av |
Centrale TIME Group (Top Industrial Managers for Europe) University of Lyon CGE , AGERA |
Nettsted | www.ec-lyon.fr |
Studenter | 1500 |
---|---|
Budsjett | 45.000.000 euro |
Campus | Ecully |
---|---|
Land | Frankrike |
Den Ecole Centrale de Lyon (eller Centrale Lyon ) er en av de 204 franske engineering skoler akkreditert til1 st september 2020å utstede en ingeniørutdannelse .
Grunnlagt i 1857 av François Barthélemy Arlès-Dufour - med økonomisk bistand fra 20 medstiftere i en sammenheng med økende industrialisering i Frankrike - er det en av de eldste franske grandes écoles . Den 4 th nåværende campus i Ecully nær Lyon , åpnet i 1967 og dekker 17 hektar. Skolen har rundt 1500 ingeniørstudenter (inkludert 70 lærlinger og 150 masterstudenter), 200 doktorgradsstudenter og mer enn 140 lærerforskere og forskere.
École centrale de Lyon tilbyr det generelle ingeniørdiplomet, som kan oppnås på mer enn 50 forskjellige måter gjennom et valgfritt utdanningssystem. En ECL "Energy specialty" ingeniørutdanning er også tilgjengelig gjennom arbeidsstudier. Basen for vitenskapelige og tekniske ferdigheter som er spesifikke for ingeniører, suppleres med kurs innen humaniora og samfunnsvitenskap. Undervisningsenhetene og vitnemål fra partnerinstitusjoner er også tilgjengelige for studentene på skolen. Den opprettholder permanent kontakt med industrien gjennom forretnings- eller forskningspartnerskap. En grundig refleksjon over innovative pedagogikker gjennomføres innen etableringen, spesielt med opprettelsen av "Learning Lab IDEA".
Seks CNRS-blandede forskningsenheter er lokalisert på campus og Directed Work-rommene ligger i hjertet av laboratoriene. Skolen har unike fasiliteter i Europa. Det er anerkjent innen tribologi , biovitenskap og nanoteknologi , akustikk , mekanikk og luftfart . Den har distribuert dobbeltgrad eller partnerskapsavtaler over hele verden siden 1968 - campus har nå mer enn 40 nasjonaliteter.
Skolen er et grunnlegger av store nettverk som Groupe des écoles central som samler fem sentrale skoler i Frankrike og fire internasjonale studiesteder, Universitetet i Lyon som representerer det første samfunnet av etablissementer i Frankrike med 130 000 studenter, eller TIME-nettverket samle femti virksomheter rundt om i verden.
École centrale de Lyon ble opprettet i 1857 under navnet "Lyon Central School for Industry and Commerce" på initiativ av François Barthélemy Arlès-Dufour , Lyon entreprenør og humanist av Saint-Simonian inspirasjon "rimelig" (Bekymret for både industriell utvikling og sosial fremgang) og Désiré Girardon , professor ved Martinière-skolen som ønsker å "trene de beste studentene fra Martinière i kjemi, industrimekanikk, sivil konstruksjon og industriell design" .
Désiré Girardon blir skolens første direktør. Den private virksomheten er satt opp på 19 quai Castellane i et område på 1000 m 2 og starten på de første fjorten ingeniørstudentene finner sted den3. november 1857. Blant denne kampanjen er den yngste sønnen til Arlès-Dufour - kalt Armand - sivilingeniør og grunnleggende president for Association of former students today Association des centraliens de Lyon . Denne første kampanjen ble uteksaminert i 1860.
Alumni Association (nå ' Association of Centrale Lyon ") ble grunnlagt i 1866. Skolen har en first mover dokke Augagneur (ex-dock Guillotière på n o 20) i 1869, og ble 'Lyon Central School of industri og handel. Det fikk offisiell protektion fra Lyon handelskammer i 1887.
På slutten av XIX - tallet og utløpet av leiekontrakten på stedet for Lyons hospices, får Gustave Fortier støtte fra byen Lyon og et Chevreul-felt, hvor skolen flytter. I 1902 åpnet en skole med større lokaler, nye og bedre utstyrte laboratorier og verksteder dørene i universitetsdistriktet. Fra 1902 til 1929 ble ledelsen betrodd Henri Rigollot. Under hans ledelse tilpasser skolen seg i små trinn til tiden sin.
Henri Rigollot ble erstattet i 1929 av Pierre Lemaire, som fortsatte sitt arbeid og utviklet forskning. I 1944 åpner en ny industriell æra, og til tross for ulike sporadiske støtte har ikke skolen lenger midler til å sikre fremtiden i sin private struktur. Skolen ble nasjonalisert i 1947. Med Paul Comparat som overtok ledelsen i 1950 og støtten fra president Herriot , vil den utvikle seg fra en status som en høyere nasjonal skole for teknisk utdanning mot en generell vitenskapelig og teknologisk høynivåopplæring. humanist.
I 1959 bestemte regjeringen seg for å gjenoppbygge ingeniørskolene utenfor Paris. I løpet av 1950-tallet utviklet prosjektet å forlate Rue Chevreul og flytte skolen for å gi den en nasjonal status som tilsvarer École centrale de Paris . Valget av den nye plasseringen av skolen gir opphav til en debatt: beholde nettstedet i byen Lyon, bli med på universitetskomplekset i Doua eller flytte en ny campus "på landsbygda". Etter uttalelsen fra Lyon-arkitekten Jacques Perrin-Fayolle (Grand Prix de Rome) valgte datidens direktør Paul Comparat et 15 hektar stort område ved den nordvestlige grensen for tettbebyggelsen Écully . Byggearbeidet på det nye stedet begynte i 1964. Skolen flyttet i 1967 til denne nye campusen bygd av Perrin-Fayolle.
Året 1967 var et sentralt år både for konkurransene og organisasjonen som ble satt på plass. Det ble ved dekret i 1970 “Central School of Lyon” og fikk en nasjonal dimensjon. Kampanjen inkluderer da 120 studenter med utviklingsutsikter.
Den første kvinnelige ingeniørstudenten begynte på skolen i 1961, hun heter Jeanne Morat. I 1961 ble den første felles konkurransen avholdt med École centrale de Paris, som ble med i 1967 av École supérieure d'Électricité og École supérieure Optique . Denne felles Centrale-Supélec-konkurransen ble beriket i 1990 av tre ekstra åpninger, med opprettelsen av Central Schools Group: Central School of Lille , Central School of Nantes og mer nylig Central School of Marseille . Kandidatene går deretter til skolene de ønsker. Lyon er det andre nasjonale senteret for denne felles konkurransen. Opprettelsen av gruppen tar sikte på å utvikle synergier og få synlighet på den internasjonale scenen.
Studentene var involvert i forskning på laboratorier fra 1968. De nye vedtektene til École centrale de Lyon ble undertegnet i 1992: skolen ble et offentlig etablissement av vitenskapelig, kulturell og profesjonell karakter . Det er derfor bemyndiget til å utstede doktorgraden og integrerer forskningen fullt ut i organisasjonen, samtidig som den opprettholder profesjonell opplæring.
Installasjonen av École centrale de Lyon i Écully markerer også begynnelsen på den internasjonale åpningen. Skolen er en pioner innen internasjonale dobbeltgradsavtaler. I 1968 ble en utvekslingsavtale undertegnet i Écully av den tyske ambassadøren, Sigismund von Braun, med det tekniske universitetet i Darmstadt (Tyskland).
Skolen fortsatte sin utvikling ved å undertegne avtaler med hele verden litt etter litt: i 1980 ble de første avtalene signert med Japan og USA, i 1991 med Kina, i 1992 med landene i Sentral-Europa og fra øst, i 2000 med Sør-Amerika (Argentina, Chile, Brasil). I 2001 fikk skolen besøk av Hu Jintao , president for Folkerepublikken Kina . Et representasjonskontor i Shenzhen (Kina), nær Hong Kong, ble åpnet i 2002. Det fransk-russiske senteret for internasjonal overføring av teknologiske innovasjoner ble åpnet i 2003 i Moskva .
Parallelt med disse bilaterale avtalene styrker École centrale de Lyon sin tilstedeværelse i internasjonale nettverk. Den ble med i det europeiske universitetsnettverket for dobbeltgrader ( TIME ) fra opprettelsen i 1996. Central Schools Group strekker seg med campusene til Central School of Beijing (Kina, 2005), Mahindra École Centrale (India)., 2014), Central School of Casablanca (Marokko, 2015) og Mauritius Campus (Sør-Afrika, 2016).
Fra 2006 til 2008 feiret École centrale de Lyon 150-årsjubileum over en periode på 3 år for å nå de tre aktuelle klassene. I tillegg til dobbeltgradsavtalene som er signert i Frankrike og i utlandet med mange partnerskoler og universiteter, beriker det gradvis kurset med tverrfaglig og innovativ undervisning takket være alliansene med andre institusjoner.
I 2010 gikk det sammen med EM Lyon på Lyon-Ouest Écully campus. I 2012 tilbyr de to skolene et program basert på innovative pedagogikker kalt IDEA, og kombinerer ingeniørfag, design, entreprenørskap og kunst. I 2013 ble diplomet École centrale de Lyon tilgjengelig gjennom arbeidsstudier med åpningen av kurset "Central Engineer Option Energy". Samme år ble Collège des Hautes Études-Lyon Sciences opprettet , som samler fem store Lyon-skoler: Centrale Lyon, VetAgro Sup , Sciences Po Lyon , ENS de Lyon og CNSMD de Lyon . I 2014 lanserte LearningLab i École centrale de Lyon LearningLab Network for å fremme utvidelse og formidling av innovative pedagogikker på nasjonalt og internasjonalt nivå. I2016, er det inngått en rammeavtale med ENISE , som tar sikte på å bringe de to etablissementene sammen rundt Centrale Lyon Technologies-prosjektet.
Grunnlegger av University of Lyon- klyngen i 2007, École centrale de Lyon ble i 2014 et grunnlegger av etableringssamfunnet University of Lyon. Under ledelse av direktør Frank Debouck ble AEILyS opprettet i 2016, en allianse av ingeniørskoler i Lyon-Saint-Étienne, som samlet 16 ingeniørskoler fra Lyon-Saint-Étienne-området.
I 2019 åpner skolen to nye dobbeltdiplomer: ingeniør-doktorgraden i samarbeid med Universitetet i Lyon 1 , og ingeniør-økonometer-diplomet med ENSAE .
I 2021, ENISE blir en intern skole i École centrale de Lyon.
École centrale de Lyon tilbyr forskjellige typer trening :
Opptak til den generelle tekniske syklusen til École centrale de Lyon foregår hovedsakelig gjennom Concours Centrale-Supélec for MP, PSI, PC, PT og TSI kurs i vitenskapelige forberedende klasser . Det er en sekundær tilgangsrute på tittelen etter en lisens i matematikk, matematikk-datavitenskap, mekanikk eller fysikk, kalt CASTing og felles for gruppen av sentrale skoler. Det er også mulig å bli med i Centrale Lyon gjennom en dobbel grad. Til slutt, den siste sammen med ENISE gjør det mulig å tilby en bro etter 3 rd året av kurset.
GeneralistkursGrunnopplæringen foregår i to trinn:
Studentene har også muligheten til å følge undervisningsenheter i andre institusjoner for å diversifisere deres ingeniørkurs, spesielt gjennom College of Hautes Études-Lyon Science [s] (CHEL [s]), som samler fem store Lyon og Saint- Etienne skoler: École centrale de Lyon, École normale supérieure de Lyon, Sciences Po Lyon, VetAgro Sup, National Conservatory of Music and Dance of Lyon og Mines of Saint-Etienne.
Opplæringen suppleres med fordypning i det profesjonelle miljøet gjennom konferanser, fabrikkbesøk, prosjekter og 9 måneders praksis. Tre måneders mobilitet i utlandet er også obligatorisk.
Prosjekter og praksisplasserI løpet av kurset og som en del av opplæringen i prosjektledelse gjennomfører ingeniørstudenter tre prosjekter: et ni måneders studieprosjekt det første året, et sju måneders søknadsprosjekt det andre året og et forskningsprosjekt. Alternativ i det tredje året år.
Ingeniørstudenter fra École centrale de Lyon gjennomfører også tre praksisplasser under opplæringen. Utførelsespraksis (eller arbeiderpraksis ) finner sted det første året og varer en til to måneder. Målet er å få studenten til å oppdage en virksomhets funksjon, arten av utførelsesarbeidet og forholdet mellom operatører og ledere. Søknadspraktikken foregår det andre året og varer i tre til fire måneder. Målet er å delta aktivt i et prosjekt innen et selskap. Avsluttningsarbeidet foregår i det tredje året og varer i tre til seks måneder. Det tilsvarer et første oppdrag fra en nybegynneringeniør.
I tillegg til obligatorisk industriell praksisplass, kan enhver student bestemme seg for å gjennomføre et "gap-år" i løpet av opplæringen: Deretter avbryter han skolegangen i et år for å, når det er praktisk, gjennomføre et personlig prosjekt, utvikle sine ferdigheter i virksomheten, eller følge studier av en annen art.
École centrale de Lyon tilbyr flere to-kurs diplomer med partnerskoler, på masternivå. Elever som deltar i disse kursene tar kurs på begge institusjonene og får begge vitnemålene i ytterligere ett år.
Vitnemålene som tilbys er som følger:
Mobilitet i Frankrike er også mulig, slik at studentene kan studere på en av skolene i Écoles Centrale-gruppen , ved EM Lyon Business School eller ved ENTPE .
École centrale de Lyon er også akkreditert for å tildele sytten mestere, inkludert seksten innen ”vitenskap, teknologi og helse” og tre internasjonale. Disse mestrene tilbys med andre institusjoner som universitetene i Lyon1 , Lyon 2 , Lyon 3 , UJM, INSA , ENTPE , ENISE , ENS de Lyon, etc. For eksempel er Nanoscale Engineering master co-akkreditert med INSA Lyon og Université Claude-Bernard Lyon 1 som tilbyr et 2-årig program rundt nanovitenskap og nanoteknologi. Eller, i partnerskap med École normale supérieure de Lyon og Camille Jordan Institute , setter mesteren Maths in action: fra konsept til innovasjon å trene i forskning i anvendt matematikk, i tett samarbeid med bransjen.
Siden starten av skoleåret 2016 har École centrale de Lyon tilbudt tre internasjonale mastergrader som undervises på engelsk, som tar imot franske og internasjonale studenter: Master i nanovitenskap og nanoteknologi, Master i akustikk, Master i luftfart og romfart.
Siden 2012 har École centrale de Lyon tilbudt et kurs i energiteknikk som er tilgjengelig gjennom lærling og etterutdanning. Dette vitnemålet har tittelen “Ingeniør som spesialiserer seg på energi, alternativ design av installasjoner”.
Denne opplæringen, i samarbeid med ITII i Lyon, forbereder 24 ingeniørstudenter som holder BTS, DUT eller erfarne ansatte for yrket ingeniør innen energiproduksjon.
Opplæringen fokuserer på utforming av energiinstallasjoner i vid forstand: termiske kraftstasjoner, vannkraftdammer eller mindre installasjoner rundt geotermisk energi, vindkraft, biomasse, solvarme eller solceller.
École centrale de Lyon tilbyr Bac + 5-kandidater, enten de er sentrale studenter eller ikke, for å fortsette studiene med en doktorgrad i et av skolens seks CNRS-forskningslaboratorier.
École centrale de Lyon tilbyr profesjonell opplæring på høyt teknologisk og ledelsesnivå som en del av oppdraget knyttet til etterutdanning.
Trenerne er da ingeniører, ledere, konsulenter og / eller erfarne lærere. Yrkesopplærings- og arbeidsstudietjenesten til École centrale de Lyon kalles “ECL Pro”. Flere sertifiserende kurs tilbys, for eksempel Executive Certificate i leverandørkjeden .
Etternavn | 2019 (rangering) | 2020 (rang) |
---|---|---|
Studenten | 4-9 | 5-6 |
Den nye fabrikken | 11 | 11 |
DAUR | 11 | 14 |
Forskningsstyrkene på campus École centrale de Lyon utgjør nesten 500 personer (forskere, lærer-forskere, post-docs, doktorgradsstudenter, ingeniører, teknikere, administrativt personale) fordelt på seks laboratorier. Alle disse laboratoriene er felles forskningsenheter for CNRS . Skolen er også verge for to internasjonale blandede enheter i Japan og Canada. Arbeidsområdene til laboratoriene dekker et bredt spekter: fysikk, informatikk, matematikk, væskemekanikk, materialer, solid mekanikk, akustikk, tribologi, elektroteknikk, anleggsteknikk, nanoteknologi og biologi. Uansett om det er grunnleggende eller anvendt, er denne forskningen sterkt orientert om morgendagens teknologiske og samfunnsmessige utfordringer: ren energi, fremtidige fly og rom, mobilitet og bærekraftige urbane systemer, innovativt samfunn og industriell fornyelse, miljø, helse og bioøkonomi, informasjon og kommunikasjonssamfunn.
Skolen opprettholder aktive forbindelser med sine partnere fra fellesskapet av etablissementer i Lyon Saint-Étienne (COMUE University of Lyon) , spesielt INSA i Lyon , University of Lyon 1 og ENI i Saint-Étienne , Supélec , ENS of Cachan og University of Paris 11 . I dag utvikler skolen også en policy for stoler finansiert av selskaper, som særlig angår akustikk, mikrobiologi og miljø, og gjenvinning.
Sterkt anerkjent internasjonalt, så vel som av nasjonale myndigheter og industri, er forskningen til École centrale de Lyon strukturert rundt 6 CNRS Joint Research Units (UMR) :
Cirka femti avhandlinger forsvares per år, fordelt på fem doktorgradsskoler:
Centrale Lyon har flere fasiliteter for fortreffelighet (EquipEx) , hvorav noen er unike i Europa, samt Laboratories of excellence (Labex) . Hun er medlem av Institutes for Energy Transmission (ITE).
Eksempler på EquipEx:
Eksempler på LabEx:
ITE:
Skolen har opprettet flere strukturer for markedsføring: en intern tjeneste (Research and Development Partnership Service), et privatrettslig datterselskap (Centrale Innovation), et vitenskapelig senter (Auguste Moiroux Scientific Center).
Det er også medlem av Institut Carnot Ingénierie @ Lyon og drar nytte av et forretningsinkubator og teknologioverføringssystem (SATT PulsaLys).
Centrale Innovasjon (C-Innov)Dette private rettsselskapet ble grunnlagt i 1993 i Lyon, hvis aksjonærer nå er École centrale de Lyon, École centrale de Nantes , École centrale de Marseille og ENI de Saint-Étienne, og tilbyr forskning og utvikling for anerkjente industrikunder: Safran , Airbus , ArcelorMittal , Areva , EDF , Eurocopter , Hispano Suiza , L'Oréal , Plastic Omnium , PSA , Renault , Sanofi Pasteur , SNCF , Total , Turbomeca , Valeo , IHI , Nippon Oil , Nissan , Schlumberger , Shell ...
OppstartSiden etableringen har Centrale Lyon født mange teknologiske oppstart fra laboratoriene, inkludert CRMT, Metravib, Mécamaster , Kade-Tech, Scantec, Jet Metal Technology , Sillages Environnement, Touchlogy, etc.
Det støtter også sine ingeniørstudenter i etableringen av nyetableringer gjennom den amerikanske stiftelsen "Lyon-US Education Fund", som siden 2014 har tilbudt tilskudd til innovative prosjekter fra unge gründere. Blant vinnerne av disse stipendene: Elistair , Teedji, Sezam Labs, Food Novate, YoFitness, CleanCup, Nanovare, Cy-Clope, Edge Motion, etc.
Et opphold i utlandet på minst 3 måneder er obligatorisk i løpet av ingeniørstudenter, og de må lære minst ett av de 10 fremmedspråkene som undervises på skolen. Omtrent en tredjedel av en klasse ingeniørstudenter tilbringer sitt siste studieår i utlandet takket være mer enn 70 dobbeltgradsavtaler med internasjonale universiteter.
Skolen ønsker 25% av internasjonale studenter velkommen, spesielt fra Europa , Afrika, Kina , Japan , Canada eller Brasil . Det har inngått mer enn 170 internasjonale partnerskapsavtaler, og 40 nasjonaliteter er representert på campus.
Det tilbyr opplæring i engelsk, gjennom tre internasjonale mestere i akustikk, luftfart og nanoteknologi, samt spesifikke kurs i ingeniørkurset.
Mange ingeniørstudenter tilbringer sitt siste studieår i utlandet, med 65 dobbeltgradsavtaler med internasjonale universiteter. Siden skolereformen i 2009 er det obligatorisk for alle ingeniørstudenter å tilbringe minst tre måneder i utlandet i løpet av studiene.
École centrale de Lyon er medlem av flere internasjonale nettverk med det formål å utveksle studenter eller oppnå en dobbel grad:
Den sentrale skoler konsernet har utviklet internasjonale skoler basert på sin ingeniørutdanning modell: Beijing Central School (Kina, åpnet i 2005), Mahindra Central School (India, 2014), Central School Casablanca (Marokko, 2015) og Mauritius Campus (Southern Africa, 2016).
École centrale de Lyon deltar også i renoveringen av Higher Engineering School i Houphouët-Boigny Institute i Yamassoukro i Elfenbenskysten. Denne handlingen er finansiert av det franske utviklingsbyrået under en kontrakt med det ivorianske departementet for høyere utdanning og forskning.
Utover internasjonalt samarbeid mellom forskere og laboratorier, deltar skolen i seks internasjonale tilknyttede laboratorier (LIA - Korea, Japan, Kina, Brasil, Australia, Spania), to felles internasjonale forskningsenheter (UMI - Canada, Japan) og en internasjonal forskningsgruppe ( GDRI - Kina), merket av CNRS. Disse handlingene er også i tråd med politikken til International Alliance of the University of Lyon .
Association of Students of the Central School of Lyon (AEECL), opprettet i 1949, har tusen medlemmer, nesten alle studentene på skolen.
Foreningen samler fjorten lag: CAA (styret), BDE, WEI (Integration Weekend), BI (Internasjonalt kontor, som ønsker utlendinger velkommen), Gala, BDA (Arts office), PH (Piston ukentlig, ukentlig for studenter), PAO, Décibels, SDeC (Service des cours), ECLAIR (datanettverk for studenter), Planet & Co, etc., dvs. 130 ledende medlemmer, samt mer enn 50 klubber.
I tillegg til studentforeningen - som fremfor alt har som mål å administrere campusanimasjonen - tilbyr mange andre klubber (avhengig av AEECL) eller foreninger (uavhengig av AEECL) aktiviteter til ingeniørstudenter fra skolen.
De kan knyttes til utøvelsen av en hobby (Studio Rock, Piston Circus ...), til tjenester for ingeniørstudenter (Course Service, ECLAIR, Bread in Bed ...), til teknologiske aktiviteter ( EPSA Stable , Centrale Lyon Cosmos , Robotics Club, etc.), for å bringe mennesker og kulturer sammen (Club China, Club Brazil, etc.) eller gjennomføre felles prosjekter (organisering av Perspectives Forum, Sports Challenge, Junior-Enterprise kalt Centrale conseil, humanitære foreninger som som Solidari'Terre, etc.).
En fanfare kalt Fanfare Piston (hadde premiere i1968) samler studenter fra de tre årene som spiller forskjellige instrumenter (basstromme, skarptromme, trompeter, tromboner, saksofoner ...). Hun arrangerer jevnlig studentarrangementer på campus, fester i gatene i Lyon og rundt, og er vant til å skje hver helg i sentrum av Lyon rundt Place Bellecour .
Challenge Centrale LyonHvert år i mars samler Challenge Centrale Lyon mer enn 3000 studenter på campus for en helg for en sportslig utfordring i mange idretter (fotball, rugby, håndball, basketball, volleyball, tennis, svømming ...). Studentene konkurrerer i lag- eller individuelle konkurranser og representerer mange franske grandes écoles: X , Mines , Ponts , CentraleSupélec , INSA de Lyon , EM Lyon ...
Lyon universitet olympiskeI 1910 fusjonerte idrettsforeningen til École centrale de Lyon med Lyon olympique for å danne Lyon olympique universitaire (LOU), en rugbyunionsklubb som fortsetter den dag i dag og utvikler seg til topp 14 .
The Association des centraliens de Lyon bringer sammen alle studenter, ingeniører og leger av Ecole Centrale de Lyon. Opprettet i 1866, ble foreningen anerkjent av offentlig nytte ved dekret av13. august 1921.
I 2008 signerte foreningen det nye charteret fra sammenslutningen av sentrale foreninger for å styrke samarbeidet mellom alumner fra gruppen av sentrale skoler.
Campus har boliger som kan ta imot studenter: Paul Comparat (fire bygninger U, V, T, X fra byggingen av campus i 1967) og ADOMA kalt Paul-Émile Victor i hyllest til oppdagelsesreisende, en tidligere student på skolen (tre bygninger A, B, C bygget i begynnelsen av1990).
En bestemt bygning samler studentenes foajé (med en bar og en hurtigmatrestaurant), et kinorom, lokaler for de ulike studentforeningene samt en universitetsrestaurant. Siden transformasjonen av campus til2020flyttet skoleadministrasjonen fra bygningen den okkuperte ved inngangen til campus for å bli med i studenthostelbygningen.
Skolen har et universitetsbibliotek. Bygningen ble bygget samtidig med campus i 1967 og rekvalifisert i 2005. Den er oppkalt i hyllest til filosofen Michel Serres som ledet innvielsen den27. mars 2006.
Campus har fasiliteter dedikert til utøvelse av mange idretter: et gym med basketball / håndballbane, vekttreningsutstyr og en klatrevegg; et stadion som er omtrent 100 meter langt for trening av fotball og rugby og en 400 m friidrettsbane ; fire tennisbaner med "hard" bakke. På den annen side har ikke campus et svømmebasseng, de nærmeste er det kommunale svømmebassenget til Ecully og Vaise ( 9. arrondissement i Lyon ) tilgjengelig med buss.
Datoen indikerer året for ingeniørstudentens utgang fra skolen:
Flere lærere er beryktede, for eksempel: