| Fødsel |
26. februar 1907 London |
|---|---|
| Død |
2. september 1990(kl. 83) Skye |
| Nasjonalitet | Britisk |
| Opplæring |
Trinity College UCL Medical School ( i ) |
| Aktiviteter | Barnepsykiater , psykoanalytiker |
| Pappa | Anthony Bowlby ( i ) |
| Mor | Maria Bridget Lloyd-Mostyn ( d ) |
| Ektefelle | Ursula Longstaff ( d ) (siden1938) |
| Barn |
Mary Hamilton Victoria Ignatia Bowlby ( d ) Pia Rose Whitworth Bowlby ( d ) Sir Richard Peregrine Longstaff Bowlby, 3. bt. ( D ) Robert John Mostyn Bowlby ( d ) |
| Jobbet for | Tavistock Clinic |
|---|---|
| Felt | Psykologi |
| Medlem av | American Academy of Arts and Sciences |
| Militær rang | oberstløytnant |
| Påvirket av | Donald winnicott |
| Utmerkelser |
John Bowlby , født den26. februar 1907 i London og døde den 2. september 1990 på Isle of Skye , Skottland, er en britisk psykiater og psykoanalytiker , kjent for sitt arbeid med tilknytning , forholdet mellom mor og barn. For ham er de grunnleggende behovene til det nyfødte på nivået med fysisk kontakt. Babyen har et medfødt behov for brystet , for somatisk og psykisk kontakt med mennesket.
Bowlby-familien tilhørte overklassen i London. Den fjerde av seks barn, John, ble oppdratt av en fasjonabel britisk barnepike i sin sosiale klasse. Han så moren sin bare en time hver dag etter ” teatime ” (snack 16:00), bortsett fra om sommeren da hun ikke lenger var tilgjengelig. Som mange andre mødre den gangen, betraktet hun foreldreomsorg og hengivenhet som skadelig for barn. Bowlby var heldig å ha samme barnepike gjennom hele barndommen, og han var nesten fire da hun forlot familien. Senere skulle han beskrive denne separasjonen så tragisk som tapet av en mor. I en alder av sju ble han sendt på internat. Han betraktet denne perioden som en forferdelig prøvelse.
Disse opplevelsene i barndommen førte til at han hadde en spesiell følsomhet for barns smerter gjennom hele livet.
Han begynte i Tavistock Clinic i 1946, og takket være sin erfaring under krigen utnevnte Verdens helseorganisasjon ham til å være ansvarlig for en studie om foreldreløse barns behov; fra denne studien vil det bli født en rapport som vil vekke interessen og kritikken fra psykiatere og psykoanalytikere (1949).
Den tilknytningsteori , utviklet av John Bowlby etter at arbeidet med Winnicott , Harlow og Lorenz er et felt av psykologi som beskriver forholdet mellom mennesker. Prinsippet er at et lite barn trenger å utvikle et tilknytningsforhold med minst en person som tar seg av ham på en sammenhengende og kontinuerlig måte for å oppleve normal sosial og emosjonell utvikling .
Små barn knytter seg til voksne som er lydhøre og bryr seg om sosiale interaksjoner med dem på en stabil måte i minst flere måneder i perioden fra omtrent seks måneders alder til to år.
Mot slutten av denne perioden begynner barna å bruke tilknytningsfigurer (de kjente omgivelsene) som et grunnlag for sikkerhet å utforske verden fra, og til hvem de vet at de kan komme tilbake.
For å formulere en omfattende teori om naturen til tidlige vedlegg, utforsket Bowlby et bredt spekter av felt, inkludert evolusjonsteori , objektforholdsteorier , systemanalyse , etologi og kognitiv psykologi .
Fra etologene Konrad Lorenz og Harlow-paret, vil Bowlby identifisere fem ferdigheter som han anser for å være medfødte, og som lar barnet bli knyttet til moren:
Selv om han fulgte undervisningen til Mélanie Klein , fremtredende psykoanalytiker, og ble analysert av Joan Riviere , kan vi ikke betrakte resten av hans arbeid som tilhørende psykoanalyse. Det undervises spesielt i psykologi , etologi og fysiologi , for eksempel når vi snakker om avtrykk og tilknytning. Hans arbeid med menneskelige babyer er knyttet til Konrad Lorenz på gjess og Harry Harlow på apekatter.
Bowlbys teorier vil bli tatt opp og fullført av to amerikanske kvinner: Mary Ainsworth og Mary Main .
For oversettelsen av disse ideene til fransk var det Didier Anzieu som husker i en artikkel publisert i 1987 de viktigste teoretiske bidragene til denne forfatteren.