Vocanet
| Vocanet |
Last opp denne nettsidens logo
|
|
|
Adresse
|
https://www.vocanet.fr/
|
|---|
| Beskrivelse
|
Undervisningsmetode
|
|---|
|
Slagord
|
En innovativ tilnærming og en enkel enhet for undervisning i vokabular på skolen.
|
|---|
|
Kommersiell
|
Nei
|
|---|
| Språk
|
fransk
|
|---|
| Publikasjonsdirektør
|
Vigdor-utgaver
|
|---|
| Laget av
|
arbeidet til språkforskeren Jacqueline Picoche og hennes samarbeidspartnere
|
|---|
| Nåværende tilstand
|
I aktivitet
|
|---|
Vocanet er en undervisningsmetode for systematisk undervisning i vokabular på skolen fra barnehagen til femte klasse. Det er arbeidet til et team av lærere og spesialister som forenes av ønsket om å utvikle bedre kunnskap om fransk hver dag gjennom spesifikk, progressiv og resonnert læring, basert på språklisten Jacqueline Picoche .
Historie
Vocanet ble født i 2010 fra en tverrfaglig sammenslåing mellom Jacqueline Picoche , anerkjent leksikolog, spesialist i ordforråd og undervisning i den, Jean-Claude Rolland, emeritusstudier i grammatikk og leksikon ved International Center for Educational Studies (CIEP) de Sèvres, og Bruno Germain, trener i språkvitenskap og fagdidaktikk.
Alle er overbevist om interessen og muligheten for å gjøre ordforrådet til et fag i seg selv, for eksempel naturvitenskap eller matematikk. De utvikler seg sammen, på de teoretiske grunnleggende og stoler spesielt på polysemien til høyfrekvente ord hvis arbeid av Jacqueline Picoche har vist viktigheten, et pedagogisk program som de først foreslår for eksperimentering til en gruppe frivillige lærere. De bestemmer seg endelig for å publisere det på internett for gratis bruk, åpent for alle.
Nettstedsinnhold
Vocanet-nettstedet er viet til å lære ordforråd for studenter fra hoveddelen av barnehagen til femte klasse.
For dette formål tilbyr det lærere: teoretiske elementer, utdanningsforslag samt konkrete verktøy for gjennomføring av leksjoner.
Metoden er basert på fire hovedprinsipper:
- Start fra ordet og ikke fra tingen,
- Fra det allerede kjente,
- Prioriter verbet,
- Ikke skille ordforråd fra grammatikk.
Ressursene som tilbys tilpasses hvert klassetrinn og suppleres med korte videoer.
Ressursdeling
Ressursene som tilbys, fritt tilgjengelig på nettstedet med samme navn, brukes og deles mye av lærere.
Se også
Bibliografi
-
Jacqueline Picoche og Bruno Germain, Le vocabulaire, hvordan berike språket ditt? : syklus 2-3 , Paris, Nathan ,2013, 135 s. ( ISBN 978-2-09-122639-2 ).
-
Jacqueline Picoche og Jean-Claude Rolland, vanlig fransk ordbok, 15 000 nyttige ord i 442 artikler , Brussel, Duculot - De Boeck ,2002, 1064 s. ( ISBN 978-2-8011-1291-5 og 978-1-326-87908-2 ).
-
Jean-Claude Rolland og Jacqueline Picoche, Vocalire, de 7500 viktige ordene i det franske leksikonet , Paris, lulu.com,2012, avhengig av format: 455 til 696 s. ( ISBN 978-1-4717-9414-8 , 978-1-4717-9426-1 og 978-1-326-81092-4 ).
-
Jacqueline Picoche, Didactique du vocabulaire français , Paris, Nathan University, 1993 og 2009, 206 s. ( ISBN 978-2-09-190067-4 og 978-2-84771-032-8 ).
-
Jacqueline Picoche, For vokabularutdanning , Paris, International Council of the French Language (CILF),2016, 80 s. ( ISBN 978-2-85319-308-5 ).
Eksterne linker
Merknader
-
Mer enn tre millioner sider sett fra 1. januar 2021.
-
Mange nettsteder relatert til utdanningsvitenskap (skoler, akademier, læreres nettsteder og blogger osv.) Diskuterer Vocanet og deler sine erfaringer. Eksempler virvlet sammen:
“ Class of Bertaga ” ;
“ Paris-Louvre-akademiet ” ;
“ Paris-St-Denis Academy ” ;
" Hånden i deigen " ;
“ Neoprofs ” ;
“ Versailles Academy ” ;
" I Pascale-klasse " ;
" The Black Cat Blog " ;
“ Ressurser for skolen ” ;
" Grécop " ;
“ Nancy-Metz Academy ” ;
" Lala elsker klassen sin " ;
” Grunnskolelærere (forum) ” ;
" Normandie-akademiet - barnehage 27 "
-
Flere utdanningsbøker refererer til Vocanet-tilnærmingen:
-
Stemmer og profesjonelle bevegelser: Språkets kulturarvfunksjon , Coll. Petit forum, av Véronique Rey, Jean-Louis Deveze, Marie-Emmanuelle Pereira, Christina Romain, Editions Retz, Paris, 2017, 99 sider, ( ISBN 978-2-7256-7602-9 ) , " Les utdrag online " , på books.google.fr ;
-
Jeg forbereder timen min - Cycle 3 - CM1 , Coll. Trades Teacher, Av Philippe Bouquillon, Anne Bertille, Marc Loison, Agnès Dumont, Nathalie Heuschling, Sylvie Considerère, Publisert av Vuibert, 2017, 272 sider, ( ISBN 978-2311202298 og 9782311202403 ) , økt nr. 18 "Oppdag leksikonet aktivt" , " Les utdrag online " , på books.google.fr ;
-
Kognitiv nevrovitenskap i klasserommet, Veiledning til eksperimentering og tilpasning av undervisningspraksis , av Jean-Luc Berthier, Grégoire Borst, Mickaël Desnos, Frédéric Guilleray, red. ESF Human Sciences, 2018, ( ISBN 9782710137412 ) , kapittel “Ta hensyn til polysemi”, “ Les utdrag online ” , på books.google.fr .
-
En artikkel presentert på 6. verdenskongress for fransk lingvistikk (9. til 13. juli 2018, ved University of Mons - Belgia) av Karen Spracklin, University of Moncton, New Brunswick (Canada), med tittelen For lexical competent in immersion French: konstruksjonen av et vellykket eksperiment , beskriver et eksplisitt ordforrådsopplæringsprogram satt opp og testet i ungdomsskoleklasser i Canada, basert på arbeidet i leksikologi til Jacqueline Picoche og spesielt Vocanet-metoden. - Volum 46, 2018, 6. verdenskongress for fransk lingvistikk - Seksjon: lingvistikk og didaktikk (DOI https://doi.org/10.1051/shsconf/20184607006 ) - “ Les online ” , på fransk linguistics.org (åpnet 27. september 2019 ) .
-
Vocanet-nettstedet er en av kildene det er referert til under radioprogrammet til France Culture Rue des Ecoles 21. januar 2018 med temaet "Hvordan berike barnas vokabular". " Les online " , på franceculture.fr .
-
Boken Ordforråd, hvordan berike språket ditt? siteres jevnlig (ved siden av selve Vocanet-siden), i teksten og i "ressurser til å konsultere" i den årlige publikasjonen Hatier Concours, konkurranse for skolelærere, fransk, skriftlig godkjenningstest , av Véronique Boiron
-
E-bokversjon ( pdf) er publisert av forfatterne på lulu.com ( ISBN 978-1-326-87908-2 )
-
" Les online (prøve) " , på fransklaereren.no (åpnet 25. januar 2019 )
-
Bok tilgjengelig gratis i pdf-format fra Éditions Vigdor under tittelen Teaching vocabulary, theory and practice
-
Dette papirarbeidet er ment å supplere Vocanet-nettstedet i deler av den fransktalende verden der lærere ikke har tilgang til internett
Referanser
-
" Vocabulary learning in barnehage - The educational books " , på www.cahiers-pedagogiques.com (åpnet 21. februar 2021 )
-
" En metode for undervisning i vokabular fra ungdomsskole til videregående skole " , på lettres.ac-versailles.fr
-
" Vocabulary and its teaching " , på eduskol
-
" Sammendrag av Jacqueline Picoche-tilnærmingen " , på ac-nancy-metz.fr