WIMS

WIMS (Web Interactive Multipurpose Server) Informasjon

Utviklet av	Xiao Gang
Første versjon	1997
Siste versjon	4.19b (2. september 2019)
Skrevet i	HTML , C , OEF
Miljø	Unix , Mac OS X , plattform
Språk	Flerspråklig
Type	Server
Tillatelse	GNU LGPL 3
Nettsted	wims.univ-cotedazur.fr

Wims (akronym for Web Interactive Multipurpose Server ) er en pedagogisk server og online læringsplattform. Det dekker læring fra grunnskole til universitet, i mange fagfelt. Det er under en gratis lisens, og lar alle bygge øvelser og åpne et virtuelt klasserom.

Historisk

Den første versjonen av Wims ble designet i 1997 av Gang Xiao, professor ved University of Nice, og ble offentliggjort i desember 1998. Wims utviklet seg raskt, ettersom interessen for denne programvaren vokste, så vel som bruken av den i høyere utdanning først, deretter sekundær. Denne bruken førte til forbedringsforespørsler, og muliggjorde dermed fremdriften av programvaren.

Stoler på en GNU-fri utviklingslisens, er Wims beriket hver dag med nye typer øvelser. I dag er det referert til mer enn 15 servere i verden, i 6 forskjellige land (Frankrike, Italia, Spania, Nederland, USA, Kina). Å være tilgjengelig for gratis nedlasting, kan man lett tro at denne figuren bare er et glimt av den virkelige omfanget.

Funksjoner

WIMS tillater bruk av en enkel nettleser for å tilby en database med interaktive øvelser av alle former i et bredt spekter av felt. Det er mulig å bruke Wims fra hvilken som helst datamaskin som er koblet til Internett, uavhengig av operativsystem.

Operasjonsprinsippet er aldri å presentere en identisk øvelse. For å gjøre dette innlemmer WIMS en tilfeldig dimensjon i hver av øvelsene. Dermed har hver student en personlig og fornybar øvelse, som gjør at han kan trene etter ønske om lignende øvelser med forskjellige data.

Ingen beregninger utføres på brukerens arbeidsstasjon, ingen spesifikk programvare skal installeres.

Selvbetjeningsressurser

WIMS tilbyr en bank med interaktive og tilfeldige dataøvelser som derfor kan gjentas flere ganger med forskjellige data, noe som fremmer læring (matematikk, biologi, fysikk, kjemi, informatikk, språk). Disse øvelsene som er laget av lærere i henhold til deres behov, er øvelser som bruker kraftig beregningsprogramvare, som kan inneholde tegninger generert i farta i henhold til tilfeldige data, lyd, appletter som kommuniserer med WIMS-programvaren, som tillater graderte øvelser (GeoGebra, CaR, Joke Evers-øvelser ).

Den integrerer også grensesnitt for grafiske verktøy og kraftige beregninger (digital kalkulator, grafkalkulator, statistiske verktøy, visualisering av polyeder). Men også interaktive kursdokumenter, som inneholder eksempler på tilfeldige data.

Virtuelle klasser

Kalt leksjoner på andre plattformer, dette er private rom der en lærer gir arbeid og hvor studentene gjør det. Opprettelsen av individuelle klasser (uavhengig ledelse av læreren), grupper av klasser (som gjør det mulig å "samle" grupper av studenter) eller etablering av etablissementer (mer kompleks struktur som krever sentralisert ledelse i starten, og lærerne administrerer bare deres ressurser og aktiviteter). Disse klassene inneholder:

• Interaktive regneark som langt overgår den vanlige MCQ.
• En lærebok: grensesnitt som lar læreren skrive ned hvilke aktiviteter som er gjort og hvilke som gjenstår å gjøre.
• Interaktive dokumenter: disse dokumentene kan enten være usynlige for elevene og forbeholdt læreren (under forberedelse), eller lesbare av elevene, eller lesbare og modifiserbare av elevene.
• Muligheten for å sende inn dokumenter (pdf, bilde, lyd osv.) Av lærere.
• et diskusjonsforum der det er mulig å skrive ligninger, tegne tegninger med tilfeldige data osv.
• Et system med sikre eksamener basert på serverøvelser eller private øvelser.
• Sporingsnotater som deretter kan eksporteres i regnearkformat (csv- eller tsv-format)
  • Karakterene er detaljert øvelse for øvelse, og manuell tildeling av karakterer er også mulig

Utvikling av nye ressurser

Det gjøres først privat og kan deretter deles lokalt (på serveren), eller globalt (delt av alle WIMS-servere over hele verden)

• mulig oppretting av øvelser av brukerlærere med Createxo (internt i WIMS).
• Modtool-grensesnitt for å lage moduler.
• spesifikt grensesnitt for å lage øvelser på språk (Quicktool).
• opprettelse av interaktive kurs.
• opprettelse av dokumenter i WIMS-format fra et latexdokument eller fra hvilket som helst format oppnådd av et standard latexdokument (latex2wims-verktøy).
• bibliotek med delte makroer (slib) forenkler programmering. Mulighet for å bruke typene forhåndsdefinerte svar, men også å bare lage dine egne.

Integrasjoner

WIMS lar deg samhandle med mange tredjeparts vitenskapelige verktøy:

• TeX , for generering av matematiske tekster.
• Gnuplot , for 2D- og 3D-plotting.
• POV-Ray for fotorealistisk 3D-gjengivelse.
• Fly, for geometriske konstruksjoner.
• Maxima for symbolsk beregning.
• Pari / GP for matriksberegning og på polynomer.
• GAP for beregning av gruppestrukturer.
• Oktav for numerisk beregning i flere presisjoner.

Spesifikke verktøy for fysikk og kjemi

Wims bruker fysiske og kjemiske grammatikkanalysatorer for følgende oppgaver:

• enhetsfilter for å analysere uttrykk som inneholder et tall med enhet (for eksempel 1A, 1t 20 min 30 s, 5 mV, eller neste verdi som er totalt ekvivalent, 5e-3 Wb / s), og håndtere spørsmål knyttet til tallet av betydelige tall.
• chemeq for å analysere uttrykk som inneholder en kjemisk formel eller ligningen av en kjemisk reaksjon, for å gjøre forskjellige beregninger med (energi, redokspotensial), og for å sikre en typografisk korrekt gjengivelse.

Når det gjelder de matematiske verktøyene, er disse vitenskapelige verktøyene tilgjengelige ved hjelp av biblioteker ( slib ) som er spesifikke for WIMS, som tillater bruk i opprettelsen av øvelser og leksjoner. Spesielt er de integrert med spesialiserte responsanalysatorer for fysikk og kjemi.

WIMS-moduler

WIMS-motoren og verktøyene for matematikk, naturfag, språk osv., Som er tilgjengelig for den, danner en base som lærere kan utvikle moduler på. Lisensen for basen er GNU GPL ; moduler kan ha forskjellige lisenser. Flere tusen moduler er for øyeblikket publisert under samme gratis lisens, og distribueres mellom WIMS-serverne som synkroniseres med universitetet i Nice.

Som med all gratis programvare, er det mulig for brukere å delta i utviklingen gjennom sine kommentarer, spesielt ved å rapportere feil som de merker så raskt og som mulig til de rette personene.

Andre funksjoner

De mer tekniske funksjonene er som følger:

• mulighet for å åpne ark eller eksamener i henhold til tidskriterier, IP-tilkobling, spesielle egenskaper hos studentene.
• lagring av klasser av læreren, mulighet for restaurering på en hvilken som helst WIMS-server; restaureringen kan være delvis (bare ressursene eller studentregnskapet og poengsummen deres) eller fullført.
• innskriving av studenter mulig individuelt eller av regnearkfiler av lærere.
• Det er mulig å legge inn en hvilken som helst aktivitet som kan legges på en webside (f.eks. Eksporterbare lesere). Generelt sett vil det imidlertid ikke være noen sporing av studentaktiviteter, som med WIMS-ressurser, bortsett fra i det spesifikke grensesnittet (for eksempel type svar dialog med GeoGebra)
• kompleks struktur for virksomheter som tillater deling av “programmer” (pedagogisk innhold) for flere grupper av elever.
• klassetemaer som kan konfigureres ved å lage en bestemt css-stil og legge til en logo.

Brukere

De 10. juli 2007ble WIMS EDU- foreningen (Teachers, Developers and Users of WIMS) dannet, som samlet WIMS-brukere fra alle sider. WIMS EDU tar sikte på å samle innsatsen rundt bruk av WIMS i utdanningssystemet på alle nivåer og alle fagområder.

Programvaren er ment for:

• skoleleder, for å gi intranettet en e-læringsplattform (primær, sekundær, høyere);
• lærere å bygge online læringsveier for en eller flere klasser, en eller flere elever, for å vurdere studentene (poeng integrert i wims og konfigurerbare), for å overvåke elevenes arbeid eksternt;
• studenter å følge kurset definert av en lærer, eller å trene alene;
• hvem som helst, for å lage, endre øvelser på nettet.

Interoperabilitet

WIMS tillater interoperabilitet med andre plattformer.

Interoperabilitet med Jalon

Den University of Nice-Sophia-Antipolis produserte den nødvendige plugin på deres Milestone åpen kildekode-plattform.

Interoperabilitet med Moodle

Jean Bart videregående skole (Dunkirk) har utviklet et plugin for Moodle- plattformen , versjon 1.9.4.

Den University of Paris-Est Marne-la-Vallée har forbedret plugin for Moodle versjon 2.2.1.

Interoperabilitet mellom WIMS-servere

WIMS lar klasser eksporteres i form av zip- eller tgz-arkiver som kan integreres på nytt i en annen WIMS-server.

Knowims (Knoppix + Wims)

Wims kan også kjøres fra en oppstartbar CD eller USB-nøkkel ved hjelp av Knowims.

Merknader og referanser

1. "  https://sourcesup.renater.fr/frs/?view=shownotes&group_id=379&release_id=3390  " (åpnet 24. september 2019 )
2. Publiseringslisens
3. enhetsfilter (Debian-pakke)
4. chemeq (Debian-pakke)
5. "  KNOWIMS  " , på wims.univ-cotedazur.fr (åpnet 9. januar 2021 )

Vedlegg

Relaterte artikler

• Læringsstyringssystem (LMS)
• Digital Workspace (Education) (ENT)

Eksterne linker

• Nettstedet for WIMS-brukere
• “  Selvvurderingssystem ved bruk av flervalgsspørsmål i forskjellige fag.  " , UNS,2009(konsultert i 2011 )
• WIMS C2i treningsklasse
• FAQ Wims, spesielt for nybegynnere
• Forvaltning av virtuelle klasserom på Wims
• Liste over WIMS-servere i Frankrike og over hele verden
• PLUME beskrivende ark  : sammendragsark om WIMS og dets bruk i høyere utdanning